Программа и содержание
МАСТЕР-КЛАСС №1
«Я - СВЕТ МИРУ»
Программа:
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И ОСОЗНАНИЕ СОБСТВЕННОЙ ЦЕННОСТИ
РАССТАНОВКА ПРИОРИТЕТОВ
РАЗРЫВ ПОРОЧНОГО КРУГА
ВЫСТРАИВАНИЕ ЗДОРОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОЮ ЖИЗНЬ
ВЫХОД НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ ЭНЕРГИИ
ИСПОЛНЕНИЕ ЖЕЛАНИЙ
ВЫЯВЛЕНИЕ МИССИИ
ОСОЗНАНИЕ СОБСТВЕННОЙ ЦЕННОСТИ
Психологическое состояние преподавателя. Осознание собственной ценности. Как оставаться в ресурсе и радоваться своей работе каждый день. Как перестать нервничать из-за несоответствия результатов учеников нашим ожиданиям.
Что сделаем?
Выявим собственную ценность для общества
Выработаем инструменты управления своим состоянием
МАСТЕР-КЛАСС №2
«ЕСТЬ КОНТАКТ»
Подробнее:
УСТАНОВЛЕНИЕ ДОВЕРИТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С УЧЕНИКОМ
СМОТРЕТЬ НА МИР ЕГО ГЛАЗАМИ И ГОВОРИТЬ НА ОДНОМ ЯЗЫКЕ
ГОВОРИТЬ О ВЕЧНОМ ПО-СОВРЕМЕННОМУ
ДОВЕРИЕ РОЖДАЕТ ДОВЕРИЕ
УВАЖЕНИЕ И ОБЩЕНИЕ НА РАВНЫХ
ОТВЕТ НА ВОПРОС «ЗАЧЕМ» - КЛЮЧ К МОТИВАЦИИ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ГРАНИЦЫ
АВТОРИТЕТ И СИЛА
Установление доверительных отношений с учеником. Как быть в «тренде» современных увлечений, говорить с учеником на одном языке и одновременно не терять связь с традиционной культурой. Выстраивание у ученика мотивации к занятиям через личный пример и обаяние. Как сохранить баланс между дружеским общением и авторитетностью.
Что сделаем?
Создадим рабочие инструменты повышения мотивации для конкретных учеников
Выработаем модель поведения со «сложными» учениками, а также со «сложными» родителями
МАСТЕР-КЛАСС №3
«СРЕДСТВА ОПРАВДЫВАЮТ ЦЕЛЬ»
Подробнее:
ВЗРАЩИВАНИЕ ИНТЕРЕСА К САМОМУ ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ
ОТВЕТ НА ВОПРОС «ЗАЧЕМ»: НЕ ЗАСТАВИТЬ, А «ПРОДАТЬ»
УРОВНИ МОТИВАЦИИ
СЕКРЕТЫ МАКСИМАЛЬНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ: ГИПЕРНАПРЯЖЕНИЕ+УДОВОЛЬСТВИЕ+РАДОСТЬ
СТРУКТУРА УРОКА: ПРИНЦИП ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ
СЦЕНАРИИ УРОКА: МАЛЫШ, ПОДРОСТОК, ВЗРОСЛЫЙ
СТИЛЬ ВЕДЕНИЯ УРОКА ПО ТИПАЖУ ВОСПРИЯТИЯ
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ И ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
Выстраивание мотивации к самому процессу обучения. Как добиться от ученика скрупулёзного выполнения скучных упражнений.
Как воспитать хороший вкус у ученика, как привить интерес и любовь к классической музыке
Что сделаем?
Создадим несколько вариантов интересной структуры урока для разных психотипов учеников
Создадим шаблон программы на долгосрочное обучение, который можно будет подстраивать под пожелания клиентов
МАСТЕР-КЛАСС №4
«ОНО ТОГО СТОИТ!»
Подробнее:
КАК ПРОДАВАТЬ СЕБЯ, НЕ ИСПЫТЫВАЯ МУКИ СОВЕСТИ
ПОЧЕМУ ПРОДАВАТЬ - «СТЫДНО»?
ЗАВЫШЕННАЯ ВАЖНОСТЬ ДЕНЕГ
ЦЕННОСТЬ И ЦЕНА
ОТВЕТ НА ВОПРОС «ЗАЧЕМ» Я ЭТО ДЕЛАЮ = ЧТО Я ПРОДАЮ НА САМОМ ДЕЛЕ
ЗАНИЖАТЬ ЦЕНУ – ТОКСИЧНО
ОФФЕР: ПРИОТКРЫТЬ КЛИЕНТУ ДВЕРЬ В СВЕТЛОЕ БУДУЩЕЕ
ШАГИ ПО СОЗДАНИЮ КЛИЕНТСКОЙ БАЗЫ: ВОРОНКА ПРОДАЖ
Как выстроить частную практику, чтобы был постоянный поток клиентов. Как повышать стоимость своих уроков. Как не бояться озвучивать цену за свои услуги.
Что сделаем?
Проработаем блоки, связанные с получением денег за свою работу
Составим план привлечения частных учеников и увеличения дохода
Премиум
269 990 р.
Проверка заданий и обратная связь от Татьяны Безменовой в течение 1 года
Доступ к материалам навсегда
Доступ к Лаборатории Музкурсы навсегда «Ускоренный курс фортепиано» в подарок с доступом навсегда
Бонусный эфир на выбор из программы
«Я-Явление»