О курсе

Практикум состоит из двух модулей. Основной модуль «Практика» ориентирован на специалистов и родителей, которые хотят разобраться в процессе обучения чтению и коррекции этого навыка. Программа начинается с открытой лекции о методиках обучения чтению отстающих детей, затем рассматриваются вопросы важности чтения, особенности обучения в билингвальных условиях и нейропсихологический взгляд на чтение. Отдельные лекции посвящены диагностике чтения, диагностике нейропсихолога и практикуму по диагностике. Далее разбираются подготовка к занятиям, обучение детей с сочетанными нарушениями, работа с буквами и звуками, слогом и словом, предложением и пониманием прочитанного. Завершается модуль практикумом по созданию конспекта занятия.

Что рассматривается в программе

  • рассматривается диагностика чтения и отличие дислексии от других нарушений
  • разбирается нейропсихологический подход к чтению
  • изучаются методики обучения чтению в билингвальных условиях
  • рассматривается работа с буквами и звуками, слогом и словом, предложением и пониманием прочитанного
  • разбирается обучение чтению детей с сочетанными нарушениями
  • предлагается практикум по созданию конспекта занятия
  • рассматриваются вопросы организации частной практики и потока клиентов

Кому может быть полезен курс

  • логопедам, учителям, репетиторам и нейропсихологам, которые работают с детьми и хотят расширить представления о коррекции чтения
  • психологам, интересующимся нейропсихологическим подходом к чтению
  • родителям, которые хотят разобраться в механизмах обучения чтению и поддержать ребёнка
  • специалистам, планирующим перейти к частной практике или организовать свой кабинет

Вопросы о программе

Какие темы входят в модуль «Практика»?

В модуле рассматриваются методики обучения чтению отстающих детей, важность чтения, обучение в билингвальных условиях, нейропсихологический подход, диагностика чтения и нейропсихолога, подготовка к занятиям, работа с детьми с сочетанными нарушениями, буквы и звуки, слог и слово, предложение и понимание прочитанного, а также практикум по созданию конспекта занятия.

Для кого предназначен дополнительный модуль «Частная практика»?

Модуль ориентирован на тех, кто хочет заниматься частной практикой: в нём рассматриваются работа с мышлением и страхами, привлечение клиентов, организация практики от первого урока до открытия центра, а также баланс работы и жизни.

Рассматривается ли в программе диагностика чтения?

Да, в модуле «Практика» есть отдельные лекции по диагностике чтения, диагностике нейропсихолога и практикум по диагностике чтения.

Уделяется ли внимание обучению чтению детей с особыми условиями?

В программе есть лекции об обучении чтению в билингвальных условиях и об обучении чтению детей с сочетанными нарушениями.