Программы по теме «Психоанализ» в направлении «Психология и саморазвитие». Сравнивайте содержание, авторов и новые материалы в одном разделе.
В подборку входят доступные курсы, которые одновременно относятся к направлению «Психология и саморазвитие» и теме «Психоанализ». Страница обновляется автоматически: новые подготовленные программы появляются здесь после синхронизации и AI-разметки.
Курс повышения квалификации для тарологов, в котором теории психоанализа Зигмунда Фрейда и его последователей о психическом аппарате человека переводятся на язык Арканов Таро. Программа состоит из трёх теоретических вебинаров и посвящена психоаналитическому подходу к чтению раскладов.
Подробнее →Вебинар клинического психолога Татьяны Роот посвящён фрустрации и её роли в формировании личности. В программе — концепция оптимальной фрустрации Хайнца Кохута, связь фрустрации с характером и психическими защитами, а также клинический разбор случая.
Подробнее →Две лекции юнгианского аналитика Мартина Шмидта посвящены идеям Мелани Кляйн. В первой рассматривается её вклад в теорию объектных отношений, во второй — параноидно-шизоидная и депрессивная позиции, проективная идентификация и маниакальные защиты.
Подробнее →Базовый курс детской психологии Екатерины Сокальской состоит из 18 лекций и 5 кино-разборов, записанных в 2018–2019 годах. Лекции посвящены этапам развития психики от рождения до 21 года, а семинары — разбору фильмов и связанных с ними психологических тем.
Подробнее →Аудиокнига Александра Цапенко «Тень архетипа» посвящена идее наследственных архетипов и их теневых сторон. В основе — тест портретных выборов Леопольда Сонди и описание 16 архетипических сил. Автор предлагает собственный подход, соединяющий судьбоанализ, архетипическую психологию и техники гармонизации.
Подробнее →Вебинар Татьяны Гунар посвящён связи психосоматики и трансгенерационной передачи травмы. Рассматривается, как семейная история может отражаться в телесном симптоме и как психоаналитическая работа с этим материалом позволяет разорвать цепочку бессознательной передачи.
Подробнее →Аудиокнига психоаналитика Пак Уран посвящена отношениям матери и дочери. Автор рассматривает, как идеализированный миф о материнской любви, чувство вины и созависимость влияют на эти отношения, и разбирает темы сепарации, соперничества, тревожности и места отца.
Подробнее →Лекция-деконструкция Анастасии Двиняниновой посвящена тому, как психоанализ и идеи Карла Густава Юнга повлияли на восприятие таро. В программе рассматриваются архетипы, коллективное бессознательное, проекция и синхроничность, а также понятие Тени в связи с картами.
Подробнее →Летняя психодинамическая школа 2024 — тренинг навыков для практикующих специалистов, посвящённый применению техник современного психоанализа в индивидуальной и групповой психотерапии. В программе заявлены демонстрация приёмов и работа над их освоением.
Подробнее →Разбор сериала «Владимир» в формате психоаналитического киноклуба. Встреча включает лекцию о психологических феноменах и задания для самостоятельной работы. Автор — психолог Катерина Суратова.
Подробнее →Лекционный тариф курса Дениса Сенникова посвящён работе психолога с фигурой матери в терапии. В программе — открытые вебинары, теоретические эфиры о классических и современных подходах, а также лекции о диагностике и техниках работы с материнской травмой.
Подробнее →Курс повышения квалификации для тарологов, в котором теории психоанализа Зигмунда Фрейда и его последователей о психическом аппарате человека переводятся на язык Арканов Таро. Программа состоит из трёх теоретических вебинаров и посвящена психоаналитическому подходу к чтению раскладов.
Подробнее →Материал посвящён теме любовных отношений и их психопатологических аспектов в рамках психодинамического подхода Отто Кернберга. В основе — семинар «Отношения любви. Норма и патология», включающий лекционные блоки, супервизии случаев и дополнительные материалы.
Подробнее →Вебинар клинического психолога и психоаналитика Николая Медведева посвящён тому, как в социальных сетях формируются ярлыки «нарцисс» и «абьюзер». Рассматриваются психоаналитические концепции Кернберга, Кохута и Кляйн, а также влияние экономики внимания на упрощение и поляризацию контента.
Подробнее →Программа «Психфак.База: Типирование» от Института Булатовой посвящена изучению психотипов и уровней организации личности. В материалах рассматриваются нарциссический, истероидный, параноидальный и шизоидный типы, а также влияние психотипа на контакт с ребёнком. Обучение проходит онлайн и включает лекции, супервизии и сопровождение кураторов.
Подробнее →Вебинар психолога Максима Жданова посвящён сексуализации как защитному механизму психики, а не проявлению либидо. В программе рассматриваются «магическая трансформация» аффектов, связь сексуализации с всемогущим контролем и садомазохистическими отношениями, а также работа с эротизированным переносом в терапии.
Подробнее →Вебинар клинического психолога Любови Субботиной, посвящённый тревоге: её глубинному происхождению, уровням (невротическому, пограничному, психотическому), травматическим и связанным с привязанностью формам. В практической части рассматриваются техники работы с тревогой во время сеанса и стратегии долгосрочной психотерапии.
Подробнее →Вебинар психолога-психоаналитика Алисы Селянкиной посвящён нормативной агрессии у детей 2–4 лет. Рассматриваются истерики, удары и отказы как часть развития Я, функция запрета, а также реакции взрослого и способы выстраивать границы без наказаний и стыда.
Подробнее →Вебинар клинического психолога Татьяны Роот посвящён фрустрации и её роли в формировании личности. В программе — концепция оптимальной фрустрации Хайнца Кохута, связь фрустрации с характером и психическими защитами, а также клинический разбор случая.
Подробнее →Записанный вебинар психолога Ирины Камаевой продолжительностью 3 часа 40 минут, посвящённый психологии любви и отношений. В программе рассматриваются выбор партнёра, нарциссическая и мазохистическая любовь, страсть, измена, роли в семье и границы пары.
Подробнее →Материал Мартина Шмидта посвящён роли денег в психотерапии и психоанализе: их функциям в аналитическом процессе и тому, как обсуждать финансовые вопросы с пациентами. Отдельное внимание уделено практическим сценариям ведения финансовых переговоров в рамках анализа.
Подробнее →Вебинар Ирины Пепеляевой посвящён тому, как суровое суперэго проявляется при пограничной, нарциссической и шизоидной структурах личности. В программе — дифференциальная диагностика, работа с переносом и контрпереносом, а также обсуждение стратегий смягчения суперэго с опорой на структуру пациента.
Подробнее →Две лекции юнгианского аналитика Мартина Шмидта посвящены идеям Мелани Кляйн. В первой рассматривается её вклад в теорию объектных отношений, во второй — параноидно-шизоидная и депрессивная позиции, проективная идентификация и маниакальные защиты.
Подробнее →Вебинар психоаналитика Ольги Демчук посвящён исследованию зависимостей: их смыслу, причинам и связи с внутренним эмоциональным давлением. В программе рассматриваются разные виды зависимостей и вопросы, почему отказ от одной привычки может приводить к появлению другой.
Подробнее →Вебинар Владимира Малянова из серии «Тело лжет. Психоаналитическая оптика понимания телесности» посвящён четырём ловушкам, в которые попадает человек, пытающийся «понять» телесные симптомы. В программе разбираются бесконечное углубление, иллюзия интерпретации, ритуальный катарсис и ложная локализация, а также предлагается смена оптики — от поиска причин к живому контакту.
Подробнее →Занятие психоаналитического киноклуба, посвящённое разбору фильма «Пожары» режиссёра Дэни Вильнева. В программе — лекция с психоаналитической интерпретацией картины и задания для самостоятельной работы над заявленной темой.
Подробнее →Вебинар психоаналитически-ориентированного психотерапевта Валерии Скоробогатько посвящён феномену сомнения в терапевтическом процессе. Рассматриваются функции сомнения, его связь с переносом и контрпереносом, а также особенности работы с сомнением при инцестуозных травмах. В качестве опоры используются переведённые статьи М. Фельдмана и Д. Кэмпбелла.
Подробнее →Серия из шести лекций Нэнси Мак-Вильямс, посвящённых психоаналитической диагностике и пониманию структуры личности в клиническом процессе. Рассматриваются уровни организации личности, различные типы психологии и рекомендации для терапии, с опорой на клинические примеры.
Подробнее →