О курсе
Урок 7 «Здоровье детей» от Natura-School (авторы Олег Гитбиндер и Ирина Трушкина) заявлен как практический инструмент для родителей. В первой части рассматриваются этапы жизни ребёнка: от девяти месяцев до зачатия и внутриутробного периода, затем возрастные отрезки 1–7, 7–14 и 14–21 год, а также понятие духовного совершеннолетия и влияние семейной системы на здоровье.
Что рассматривается в программе
- Рассматриваются периоды развития ребёнка и их связь с семейной системой.
- Разбираются острые детские состояния: лихорадка, отит, насморк, боли в горле, кашель, сыпь, боли в животе, проблемы с мочеиспусканием.
- Изучается практика кинезиологического тестирования у детей через родителей и аутотест.
- Рассматриваются хронические болезни дыхательных путей, пищеварения и кожи у детей.
- Обсуждаются подходы к помощи детям с ДЦП, аутизмом, задержками развития и другими особенностями.
- Разбирается тема нарушения осанки и сколиоза, включая психосоматический аспект.
Кому может быть полезен курс
- Родителям, которые интересуются натуропатическими и психосоматическими подходами к здоровью детей.
- Специалистам, которым нужно ознакомиться с альтернативными взглядами на детские болезни.
- Тем, кто интересуется кинезиологическим тестированием и его применением в педиатрии.
- Родителям детей с хроническими заболеваниями или особенностями развития, ищущим дополнительные сведения.
Вопросы о программе
Какие острые заболевания рассматриваются в уроке?
В программе заявлены повышение температуры, отит, насморк, боли в горле, кашель, сыпь, боли в животе, тошнота, рвота и проблемы при мочеиспускании.
Что такое кинезиологическое тестирование в контексте урока?
Описывается практика тестирования через родителей и аутотест для определения причин симптома и подбора натуропатических лекарств.
Рассматриваются ли хронические болезни у детей?
Да, в уроке есть часть о хронических заболеваниях: дыхательных путей (хронический бронхит, бронхиальная астма), пищеварения (гастрит, язвенная болезнь, запоры) и кожи (экзема, дерматит, витилиго).
Уделяется ли внимание особенным детям?
Да, отдельная часть посвящена подходам помощи детям с ДЦП, аутизмом, задержками развития, синдромом Дауна и СМА.